文学教育类

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[汉语言文学] 阎连科小说中的权力叙事分析 2022-01-20

[汉语言文学] 小说《红高粱》中余占鳌结局管窥 2022-01-20

[汉语言文学] 浅析游戏视域下《浮士德》中的人物关系与浮士德精神 2022-01-20

[汉语言文学] 浅论王彬彬的批评文及现代意义 2022-01-20

[汉语言文学] 试论高鹗、归锄子续书对《红楼梦》的继承与影响 2022-01-20

[汉语言文学] 从波伏娃的《名士风流》看其女性主义观 2022-01-20

[汉语言文学] 韩国综艺节目的特点与发展趋势——以户外真人秀节目为例 2022-01-20

[汉语言文学] 浅析有文人因素的明式家具对欧美的影响 2022-01-20

[汉语言文学] 论曹魏的屯田制 2022-01-20

[汉语言文学] 浅析迟子建“温情”的叙事特色 ——以《越过云层的晴朗》和《秧歌》为例 2022-01-20

[汉语言文学] “羊脍”释义 2022-01-20

[汉语言文学] 浅析汪曾祺小说的思想意蕴——以《大淖记事》和《受戒》为例 2022-01-20

[汉语言文学] 论玄幻小说中的道家思想 2022-01-20

[汉语言文学] 论城市形象传播中的符号叙事 —以南京城市形象宣传片为例 2022-01-20

[汉语言文学] 文学作品中媒妁形象由贵而贱的演变研究 2022-01-20

[汉语言文学] 论公刘诗歌之“真” 2022-01-20

[汉语言文学] 网络文学对大众思维带来的冲击 2022-01-20

[汉语言文学] 雅与俗的对立——论戏曲元素对《红楼梦》人物塑造的影响 2022-01-20

[汉语言文学] 李清照对唐诗的接受 2022-01-20

[汉语言文学] 探析“反转新闻”频现的原因 2022-01-20

[汉语言文学] 试论严歌苓笔下的跨国婚恋 2022-01-20

[汉语言文学] 浅论鲁敏小说中的父亲形象——以《此情无法投递》为例 2022-01-20

[汉语言文学] 九把刀小说改编成电影研究以《那些年，我们一起追的女孩》为例 2022-01-20

[汉语言文学] 浅析汪曾祺小说中的乡土风情及对人性美的追求 2022-01-20

[汉语国际教育] 论曹丕与《古诗十九首》的女性题材诗歌 2022-01-20

[汉语国际教育] 面向对外汉语教学的人体部位词汇研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 论《呼兰河传》的伦理困境与救赎 2022-01-20

[汉语国际教育] 论《红楼梦》中“花”意象与金陵十二钗 2022-01-20

[汉语国际教育] 浅谈《了不起的盖茨比》的城市文学元素 2022-01-20

[汉语国际教育] 韩国留学生汉韩同素逆序词习得研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 论《春香传》与《桃花扇》中的女性形象 2022-01-20

[汉语国际教育] 汉韩同义成语对比和偏误研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 基于语料库的“亲密”“亲近”“密切”的差异对比及对外汉语教学 2022-01-20

[汉语国际教育] 试论《伊利亚特》中的英雄悲剧 2022-01-20

[汉语国际教育] “X就X在P”的句法结构及语篇功能初探 2022-01-20

[汉语国际教育] 兰州方言亲属称谓词研究 2022-01-20

[汉语国际教育] 《汉韩拒绝话语对比研究》 2022-01-20

[汉语国际教育] 论小说《天漏邑》中传奇色彩 2022-01-20

[汉语国际教育] 《罪与罚》中心理病症剖析及其对当代大学生心理健康的启示 2022-01-19

[汉语国际教育] 《春香传》梦境描写的跨文化解读 2022-01-19

[汉语国际教育] 觉醒的女性意识在19世纪英国女性作家作品中的体现 2022-01-19

[汉语国际教育] 韩国学生汉语中介语名名结构研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 韩国留学生汉语中介语高频多义动词词义发展研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 从“踞”字看垂足坐在魏晋南北朝时期的使用 2022-01-19

[汉语国际教育] 汉语言说类动词“说”、“告诉”的句法语义分析及对外汉语教学初探 2022-01-19

[汉语国际教育] 浅析《平凡的世界》人物塑造的成功之处——以孙氏兄弟为例 2022-01-19

[汉语国际教育] 宋词中的曹操形象探析 2022-01-19

[汉语国际教育] 从《康熙字典女部》字看汉语词汇中女部称谓词的演变 2022-01-19

[汉语国际教育] “步摇”考释——以魏晋南北朝为中心 2022-01-19

[汉语国际教育] 浅谈网络小说《诛仙》的语言风格 2022-01-19

[汉语国际教育] 辛夷坞小说中的女性形象及其女性观 2022-01-19

[汉语国际教育] “圆圈式”生活中的“救赎”与“沉沦” 2022-01-19

[汉语国际教育] 白语个体量词研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 央视面向初中级汉语学习者的电视教学节目中的文化教学 2022-01-19

[汉语国际教育] 《神鞭》——奇时代下津俗的神技 2022-01-19

[汉语国际教育] 汉日因果关系表达对比研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 词汇的文化色彩义及其对汉语教学的启示 2022-01-19

[汉语国际教育] 年度语文差错与语言文字规范 2022-01-19

[汉语国际教育] 汉语“吃”的隐喻研究 2022-01-19

[汉语国际教育] 江西龙南客家方言词缀研究 2022-01-19

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