国有企业科技创新人才心理授权对个体创新行为的影响

 2022-01-18 12:01

论文总字数:22826字

目 录

1 绪论 1

1.1 研究背景及问题提出 1

1.2 研究目的及意义 1

1.2.1 研究目的 1

1.2.2 研究意义 2

1.3 研究思路及方法 2

1.3.1 研究思路 2

1.3.2 研究方法 3

1.4 研究创新点 3

2 文献综述 3

2.1 科技创新人才 3

2.1.1 科技创新人才内涵 3

2.1.2 科技创新人才特征 4

2.2 心理授权 4

2.2.1 心理授权的内涵及维度 4

2.2.2 心理授权的测量 5

2.3 员工创新行为 5

2.3.1 员工创新行为内涵及结构 5

2.3.2 员工创新行为的测量 5

2.4 心理授权与创新行为关系 6

2.5 文献综评 6

3 研究设计与调查问卷 6

3.1 相关变量定义 6

3.1.1 心理授权 6

3.1.2 个体创新行为 7

3.1.3 人口统计学变量 7

3.2 研究假设与模型构建 7

3.2.1 研究假设 7

3.2.2 研究模型 7

3.3 调研方法 8

3.3.1 调查问卷法 8

4 实证研究 9

4.1 量表的信度与效度检验 9

4.1.1 信度检验 9

4.1.2 效度检验 9

4.2 描述性统计分析 11

4.3 差异分析 12

4.3.1 性别对心理授权影响的独立样本T检验 12

4.3.2 年龄、工作年限、专业、学历的单因素方差分析 12

4.4 相关性分析 13

4.5 回归分析 13

4.6 小结 14

5 研究结论与管理建议 15

5.1 研究结论 15

5.2 管理建议 16

5.3 研究不足及展望 16

参考文献 17

致谢 19

附录 20

国有企业心理授权对科技创新人才个体创新行为的影响

高毓蔓

, China

Abstract:Large state-owned enterprises as China’s economic lifeline,innovative scientific talents as the vital part of innovation, it has been given the importance of this knowledge-based era and high speed development of technology.The manager how to motivate staff’s individual innovative behaviors efficiently is vital to promote companies’ benefits and development. After reviewing the previous literature and handing out the questionnaires,use the spss20.0 software to analyse the data.In a conclusion,psychological empowerment and its four dimensions all have positive influence on individual’s innovative behaviors,and one of the dimensions called self-efficacy effect more especially.Meanwhile,the ages and work experience of the demographic variables are also influence the degree of psychological empowerment to these innovative scientific talents.This research may provide theoretical basis and useful management advises,in that way manager can take effective measures to improve their empowerment ability and stimulate innovative scientific talents’ individual innovative behaviors.

Key words:Large state-owned enterprise;Innovative scientific talent;Psychological empowerment;

Individual innovation behaviors

  1. 绪论
    1. 研究背景及问题提出

在这个创新决定命运、科技发展日新月异的时代,又正值我国建设创新型国家之际,企业的发展乃至国与国间竞争都要依靠不断地科技创新,而作为创新主体的科技创新人才举世瞩目。欧美等发达国家以及跨国公司都对其高度重视,把培养科技创新型人才列为战略资源之首。与此同时,这个时代最具价值、最有意义的行为当之无愧是体现在工作中的创新行为。

国有企业是我国经济的主体和经济命脉,掌控我国经济发展的大方向,作为科技创新的重要主体之一,对国家的进步和发展具有重大意义。综上,国有企业想要取得突破性的进步与发展,最终获得效率与收益最大化,不仅要把科技创新人才作为劳动力,而是具有积极性和能动性的潜在创新主体,重点关注其个体的自身价值。

尽管我国国有企业的很多管理者已经意识到科技创新人才的重要性,并开始着手于对他们的创新活动进行开发与管理,然而进展情况并没有那么顺利。这是因为国有企业中对这类员工的认识程度与管理还不够系统和完善。企业管理者还局限于通过工资待遇、生活福利等一般的激励手段来激发科技创新人才的创新行为,这导致他们进行科技创新的动力不足,从而在工作中表现出的创新行为较少。国家更为重视作为整体的组织和企业,部分执行的也只是宏观方面的具体措施,如加强基础设施建设和人才队伍建设、加大科技创新投入力度等,对科技创新人才的关注还没能充分上升到个体层面。大部分管理者对这类员工的内涵、个体特征及其创新行为的产生原理、影响因素等没有充分的认识,这会进一步阻碍管理者的管理进程。由此可见,心理授权对于激发国有企业中科技创新人才的创新活力显得尤为重要。但目前大部分管理者大部分对于心理授权概念的认识很模糊,认为心理授权只是简单的下放权力给员工,让他们参与决策与管理,并没有真正关注员工对于授权行为的心理感知。

通过对上述所有背景与现状的分析,本文把研究重点放在科技创新人才个体上,分析心理授权与其创新行为的相关关系和作用机制。寻找心理授权在国有企业中得到有效运用的可能性,心理授权四个维度都会怎样影响他们的个体创新行为,不同的性别、年龄、工作年限等人口统计学变量是否会对这类员工的心理授权水平产生影响,相关性及其分布情况如何等。

1.2 研究目的及意义

1.2.1 研究目的

充分探求当前国有企业中,科技创新人才心理授权水平与创新行为间的相关程度作用关系,以及心理授权的四个维度分别对创新行为是否也存在影响机制,在当前时代背景下对其理论模型进行进一步说明与完善。讨论不同的人口统计学变量对科技创新人才在国有企业中的心理授权的感知力度是否有显著性差异。为国有企业管理者把握科技创新型人才对授权感知程度、提高整体授权水平,给出可行性建议,提高激励管理实践效率,为组织管理实践及理论提供实证支持。

      1. 研究意义
  1. 理论意义

丰富了证明科技创新人才心理授权水平与创新行为关系在国有企业中进行实证的研究理论。检验发现授权行为的心理层面,尤其是上升到其个体本身层面的授权行为,也正向作用于他们在工作中所表现出的个体创新行为,除两个直接相关的变量外,心理授权四个维度和人口统计学变量也分别不同程度的影响着个体创新行为的发生和结果。

  1. 实践意义

有效提高国有企业对科技创新人才的授权管理水平,了解到进行增强员工个体在心理授权自我效能方面的授权措施相比于其他维度更为快速和有效。调查问卷的发放、深度访谈等实地调查了解收集到了科技创新人才心理授权感知和创新行为的样本数据,希望能实际帮助管理者对心理授权和科技创新人才这类群体产生明确认知,量化员工对的内心感知,以增加他们在工作中的创新行为、从而提高国有企业生产效率、实现效益最大化。同时有助于在国有企业中提出更具有指导性的管理方法和完善科技创新人才的激励机制,进一步丰富国有企业科技创新型人才管理理论。

    1. 研究思路及方法
      1. 研究思路

本研究通过四个阶段进行,通过对文献的回顾确立研究问题并提出假设,进行问卷调查并搜集数据,进一步实证分析后对研究题目得出结论及建议。具体步骤如下图1所示。

图1 研究步骤及各步骤具体内容

实证

阶段

变量间影响关系的回归分析

描述性统计、各变量相关分析

准备

阶段

查阅相关文献,搜集分析研究背景、现状及问题

确定本文要研究的问题

问卷调查

设计、发放及回收调查问卷

据研究目的及问题提出假设

对实证分析进行总结、得出结论

提出管理建议及展望

结论

建议

1.3.2 研究方法

  1. 文献研究法。通过回顾以往国内外权威文献和研究成果,分别对本文的两个变量进行归纳和总结,由此建立了本文的研究框架,提出研究假设及理论模型。
  2. 问卷调查法。可以快速有效地收集数据,得到质量较高的研究数据,同时其研究成本较低,是管理学定量研究中最为常用方法。选取国内外较为成熟的量表应用于本文使研究得到的数据和结论可信度越高、意义更大。
  3. 统计分析法。使用SPSS20.0重测问卷的信度、效度,之后再依次对收集的样本数据做描述性统计、差异、相关性、回归方面的分析,得出验证结果后进行进一步分析和讨论。

1.4 研究创新点

  1. 研究国有企业中心理授权与员工个体创新行为的关系。通过回顾以往文献发现,对于心理授权与创新行为的研究大抵是在很宽泛的企业背景下,没有具体的区分某一类型企业下心理授权对创新行为的影响。但国有企业长期存在的文化传统使其存在特殊性及弊端,其中的科技创新人才进行个体创新与否、程度如何才更应受到关注。因此,本研究分析的科技创新人才是在国有企业大背景下,探讨其创新行为与领导的心理授权水平间存在的具体关系。
  2. 基于心理授权分析其对员工个体创新行为的影响。在整理分析文献时,发现大多数学者多将领导类型、个人与组织的契合或组织氛围等外部角度作为前因变量分析其与创新行为的关系,部分研究仅将心理授权作为中介变量,忽略了授权的心理层面在员工行为改变上的重要作用。因此,本文深入挖掘心理授权及其四个维度会给国企科技创新人才个体创新行为带来的影响及显著性。

2 文献综述

2.1 科技创新人才

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