论文总字数：7845字
摘 要
湘西龙山县苗族的思想政治教育的发展关系到民族团结和社会主义现代化建设的顺利开展。由于地域的封闭性所造成的经济基础薄弱和思想文化的发展相对不足，使得龙山县苗族思想政治教育工作的开展失去了必要的物质基础和思想依托。又由于该地区从事思想政治工作的队伍在人员数量与质量上存在明显不足，这就导致了该地区思想政治教育开展的后劲明显不足。充分认识本地区思想政治工作的重要性，并有效加强思想政治工作的物质基础和人才基础，是解决湘西龙山县苗族思想政治教育问题的基础性路径。关键词：湘西苗族，思想政治教育，问题，对策
On the Problems and Countermeasures of Ideological and Political Education in Miao Nationality Area of Western Hunan
—Taking the Miao Nationality in Longshan County of Western Hunan as an Example
Li Zhilai
(School of Marxism, Huaiyin Normal University , Huai’an Jiangsu, 223300)
Abstract: The development of the ideological and political education of the Miao nationality in Longshan County, Xiangxi, is related to the smooth development of national unity and socialist modernization. Due to the weak economic foundation and the relative lack of ideological and cultural development caused by the closure of the region, the development of the ideological and political education of the Miao nationality in Longshan County has lost the necessary material foundation and ideological support, and the team engaged in ideological and political work in the region There are obvious shortages in the number and quality of personnel, which has led to a significant lack of stamina for ideological and political education in the region. A full understanding of the importance of ideological and political work in the region and effectively strengthening the material foundation and talent base of ideological and political work is the fundamental path to solve the ideological and political education of the Miao nationality in Longshan County, western Hunan.
Keywords: miao nationality in western Hunan county, ideological and political education, problem, countermeasure
湘西龙山县苗族地区的思想政治教育一直是一个急需解决的问题，它关系到民族团结，民族平等和民族繁荣，而且还关系到社会主义的和谐建设。改革开放以来，苗家人用自己的勤劳和智慧形成了独特的苗家文化，并以自己独特的方式进行着本民族的思想政治教育建设工作。近些年来，湘西龙山县苗族地区的思想政治教育事业取得了一定的成就，但是存在的不足也是明显的。由于少数民族的思想政治教育工作事关重大，因此，积极探析该地区思想政治教育所存在的不足及原因，并在此基础上探究其有效的解决路径势在必行了。这也正如邓小平同志说：“我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，切实认真做好，不能放松。”[1][1]
一、湘西龙山县苗族的思想政治教育存在的问题
由于地区的落后，湘西龙山县苗族地区的思想政治教育工作的开展存在多方面的问题。这其中既有对思想政治工作存在认识上的不足等主观原因，也有因为物质条件的落后等而造成的客观上的原因。只有正确厘清这个问题才能为该地区思想政治教育工作水平的提升寻求良好的解决路径。
（一）主观上存在的问题
湘西龙山县苗族地区的思想政治教育工作的开展首先存在主观上的原因，认识上的不足、方式方法的缺陷、工作队伍的建设的不到位等，都是其思想政治教育工作不能顺利开展的原因。具体表现如下。
1、认识上的误区，使思想政治工作受到阻碍
湘西龙山县的教育水平落后，思想政治素质不高，导致在认识上存在很多误区。正如习近平书记的重要讲话：“我们的干部要上进，我们党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习，学习，再学习。全党同志特别是各级领导干部都要加强学习的紧迫感。”[2][2]而有些领导干部不上进，缺乏积极进取的精神。在思想政治教育工作中，现实问题和具体做法中存在一定的认识偏差。干部在工作中只求经济发展，解决问题仅仅只依靠经济手段，很少利用思想政治教育的育人功能。没有把思想政治工作落实到行动上，导致思想政治工作疏于管理，无法正常有效的开展。
2、工作队伍的差距，使思想政治工作陷入困境
湘西龙山县在工作队伍的建设中存在诸多的问题。受地形，交通等方面的影响，他们接受的思想政治教育的信息途径少，大多数的都不会上网，获取的途径大多是看电视和看报纸，导致思想观念滞后，文化素质欠佳，进取意识不足。理解党的政策也很困难，对于国家有关的民族理论和民族政策也有一定的难度，使得部分干部思想落后。加上自给自足的生活方式，使得人民安于现状，随遇而安，缺乏创造精神。
3、工作方式方法的落后，使思想政治工作收效不大
一是，湘西龙山县苗族的思想政治教育传播方法形式单一。经过走访了一些乡村中学和乡村的一些小学，湘西龙山县的学校教育，除了开设的由人民教育出版社出版的政治课本《思想政治》课程外，没有开设其他的课程。其中开设的政治课程没有一个专业的老师，大部分都是辅导老师或者各科的任课老师代替。而且大部分学校教育普遍偏重应试科目，对于学生的思想政治素质有所忽视。调查发现大部分学校的体育课和美术课都上应试科目，学生和老师的注意力基本上都没有放在思想政治教育上。就算是苗族节日，学校几乎也没有举办关于思想政治教育类似的活动。这就使得龙山县苗族地区思想政治教育失去了一个开展活动的阵地。“利用思想政治的课程的教育方法是很难发挥思想政治教育的隐性教育效果。”[3][3]
二是，思想政治教育形式僵化，没能寻找到适合湘西龙山县苗族民族性的思想政治教育方式。随着经济的发展，交通便利的条件下，汉族的文化和经济不断涌入湘西苗族地区，很多苗族地区吸收了很多汉族文化。虽然一定程度上有利于经济的发展，但同时给苗族文化一定的冲击。湘西苗族的风俗习惯所体现的文化特征，表现出了与其他各民族之间的文化交流与相互融合，也带来了一定的冲击。“民俗为一个国家或民族在社会生活中历代相沿积久而形成的人们普遍遵守的行为模式，具有重要的育人功能。”[4][4]以歌为舞婚姻习俗、客人来访，必杀鸡的豪情等习俗是苗族思想政治教育的优质文化，我们应该加以传承和保护。但是这种文化底蕴正在被商业化。工作队伍的文化水平，思想观念的差距，以及缺乏相关内容和方法的培训，使得思想政治教育工作力不从心，工作方式方法落后，导致思想政治教育工作软弱无力。
（二）客观上存在的问题
湘西龙山县苗族地区的思想政治教育工作的开展除了存在主观上的原因外，在客观上也存在明显的不足，物质条件等设施建设的不到位使得思想政治工作的顺利开展不能有效实现。具体表现如下。
1、经济基础薄弱，思想政治教育缺乏物质基础
经济基础决定上层建筑，湘西龙山县的苗族思想政治教育的开展也离不开经济的支撑。改革开放以来，湘西龙山县的苗族的经济取得较大的成效，但仍然很薄弱。开展湘西龙山县苗族地区的思想政治教育工作，不能局限于民族意识形态的发展，更应该着眼加快湘西龙山县苗族地区的经济发展。只有苗族地区的经济得到充分发展，才可能有充裕的资金投入到苗族思想政治教育建设中去。由于地形等各方面的种种阻碍，湘西苗族地区经济发展相对落后，投资吸引力小，地方财政的收入有限。所以，教育经费一直以来是湘西苗族地区的及其困难的问题。新时代，虽然政府对教育的投入不断的增多，但是相比之下仍有很大的差距。因此，用于开展苗族思想政治教育的经费就有着捉襟见肘了。如果资金不够，就更不用说来投资苗族思想政治教育的研究和教学了，而且这是一个长期的过程。
2、地形闭塞，思想政治教育开展工作难度大
湘西龙山县苗族位于武陵山区，以喀斯特地貌为主要地形。因此湘西龙山县苗族地区交通堵塞，这样的地理条件严重阻碍了苗族思想政治教育的工作开展，导致苗族地区的信息传播速度较慢，传统老旧观念保留得相对完整。这些老旧的思想观念阻碍了苗族思想政治教育的进行。因此，湘西龙山县苗族思想政治教育工作的开展和实施非常艰巨。马克思认为，“人是环境的产物，人的思想的形成和发展离不开一定环境的影响。”[5][5]因此，湘西龙山县的苗族地区的地形特点和地理分布，给这里的人们的生活方式，生存方式带来一定的影响。这里不同的地理环境带给这里苗族思想政治教育的特殊性。湘西龙山县苗族地区主要是以自给自足的农业为主，这就使得苗家人的思想保守。这对开展思想政治教育的工作难度加大。该地区的人们生产生活在大山之中，苗家人与大山为伴，造就了苗家人像大山一样的精神气质与民族性格。苗家文化的这种精神气质方面最基本的特征之一就是不折不挠，而在民族性格方面，世世代代沉淀下来的老旧思想，和一些落后的思想就需要思想政治教育来引导。由于地理环境偏远，交通闭塞，使得苗族地区的教育水平和思想观念落后。这无疑也加大了思想政治教育工作的难度。
3、教学和设备都比较落后，思想政治教育教育资源缺乏
人们由于多数生活在偏远贫困的山区，受教育的模式，仍是趋于传统，落后于时代的发展。由于交通，地形各方面的影响，人才匮乏，导致这里的教育力量非常薄弱。其中最突出的就是师资力量，因为待遇不好，工资不高，大部分外地的老师都不愿意在偏远的山区执教，在外有能力的本地人才也不愿意回去发展。所以留校执教的都是老一辈的教师，在一定程度上阻碍了新思想的传播。其中就包括开创性、开放性、与新时代接轨的思想政治教育。走访了一些乡下小学，大部分都是依靠本地老师的以往经验，其教育结果必然也不容乐观。
二、湘西龙山县苗族思想政治教育的对策
湘西龙山县苗族地区的思想政治教育工作的展开要积极从该地区的自身实际出发，要在结合湘西龙山县苗族的优质传统文化、民间习俗等文化特质的基础上，提高其思想政治教育水平，进而促进苗族地区的繁荣稳定发展。开展该地区苗族思想政治教育工作，需要从思想认识的提升、物质基础的完善等实际工作出发，才可能取得良好的成效。
（一）加大对思想政治教育工作的重视力度
要加大对思想政治教育工作，首先要做好干部工作。“干部只有做到理论上、思想上的成熟，才会在工作中、实践中更自觉地贯彻执行党的方针政策，从而更好的为国家以及社会做出更多的贡献。”[6][6]干部与该地区的实践相结合，把苗族的文化特色，生活习俗，地理环境等因素结合起来，制定出政策，并加以实施。所以在加大湘西龙山县的思想政治教育的力度中，要重视干部的培育，我们就能更好的开展思想政治教育工作，才能取得更好的成效。学校是思想政治教育的主要活动之一，学校不能只重视学生应试教育的学习，而忽略了思想政治教育的教学。我们更应该从家庭思想教育做起，通过思想政治教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（二）增强思想政治教育教育方式的研究
加强湘西龙山县苗族民众的思想政治教育，在湘西龙山县苗族的教育发展中，受到一定汉文化的冲击，这主要是中央在湘西龙山县地区实行国民教育。这使苗族地区的一些民族特色受到一定的打击。这就要处理好民族特色与汉文化良性关系。在这样的一个问题上，我们应该将龙山县地区教育与国民教育相结合，研究出适合苗族人们的思想政治教育的内容和教育方式，让其更加容易理解和接受，这也符合思想政治教育的循序渐进性。“思想政治教育环境对人的思想政治品德、价值观念的影响不仅靠强制手段，而主要靠渗透来实现”。[7][7]
（三）注重干部的思想政治教育工作
民族团结，科学发展，人才是基础，干部是关键。优秀的管理人才利用科学的方法，为湘西龙山县苗族地区的巩固和发展，经济社会文化的发展开辟新的道路。结合党的政策方针，付诸于实施。干部作为思想政治教育工作者，自身必须具备良好的思想政治素质。“干部是党和国家与群众联系的桥梁，少数民族干部更是肩负着双重责任：既是国家的干部，同时也是民族地区群众的代表者、少数民族群众从事社会实践的领导者和带头人。因此，要使少数民族干部履行使命，就必须通过加强对其思想政治理论教育，提高自身的思想水平。
（四）重视和加大思想政治教育工作的资金投入
“思想政治教育是经济工作和其他一切工作的生命线，它所传播的精神是无形的，但它却指导人们的一切活动，成为一切工作的指导思想、灵魂，是精神层面的东西，即‘神’。它包含指引方向、提供动力、给予保证等三层意思。”[8][8]要做好思想政治教育的工作，首要条件就是要有一定资金作为基础。在湘西龙山县的思想政治教育的建设中，只有资金投入了，才能保障思想政治教育工作者劳而有获，工作的顺利开展，才能在工作中做出成绩。教育经费短缺己成为制约湘西龙山县苗族思想政治教育开展的重要原因。湘西龙山县苗族思想政治教育的开展，一定要有一定的经费作为支撑，思想政治工作才能有效的进行。湘西龙山苗族地区由于经济水平比较落后，政府应该加大对这里资金的投入，也要加大企业为这里募捐，从而能够提高思想政治教育队伍的待遇，使思想政治教育的工作人员能够安心做好工作。
（五）大力培育本民族思想政治教育专业人才
专业人才在思想政治教育方面具有不可代替的作用。“教育是一种导向，但生活本身就是教育，就是导向。”[9][9]发展教育必须拥有专业知识优秀的人才。教育的发展离不开三个基本要素：教师、经费、设备。因此没有雄厚的专业人才是不现实的，必须大力的培育思想政治教育人才。在学校的工作中，教师要不断的学习进步思想提高他们对湘西苗族思想政治教育的新认识。“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”[10][10]大力培育本民族思想政治教育专业老师是关键。
（六）利用媒体增强思想政治教育工作的实效性
首先，利用网络对湘西龙山苗族思想政治教育工作传播。利用网络这个载体，湘西龙山县苗族地区的思想政治教育可以通过微博、微信、以及广播电视、报刊和其他新闻传播媒体传播思想政治教育信息，同时要在把握主旋律的基础上，优化思想政治教育环境，进行信息传递，拒绝各种错误思潮，坚持正面的舆论导向。加强网络在思想政治教育工作中的积极作用。其次，深入基层，开展三下乡活动。湘西龙山县苗族在乡村进行科技、文化、卫生下乡活动，开展的积极健康、群众喜闻乐见的群众性文化活动，吸引更多群众积极参与思想政治教育工作相结合的健康有益、丰富多彩的文娱体育活动，从而优化思想政治教育环境。最后，健全和完善机制体制。建立合理责任制，有秩序、有步骤的进行湘西龙山县的思想政治教育工作。健全组织队伍，形成各级党组织协调配合的思想政治教育工作网络。
结 语
当前，我国正处于社会主义新时期及新农村建设之中，苗族思想政治教育的开展也有利于苗族地区的繁荣与稳定，使湘西苗族人有一个安定团结的生活环境，因此，对症下药，促进湘西龙山苗族思想政治教育的工作开展，就显得尤为重要。那么，如何在现有的教育资源的基础上进一步完善苗族等少数民族的思想政治教育工作，需要党和国家以及全社会的共同努力。
参考文献
致 谢
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