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摘 要

有了互联网，我们只需要坐在家里，连上网络，就可以了解各种大事小事。看看新闻，关心关心国家大事，通过聊天工具与远在天边的朋友聊聊天，叙叙旧，更有甚者，我们可以网上购物，完全可以做到足不出户。正是网络再改变着我们的生活方式，也正是网络，已经成为了我们生活中不可或缺的重要部分。网络的出现，造就了人类新的认知方式，新的生活、工作方式。网络通过它的互联性，共享性以及开放性等特性，改变传统的信息交互方式，打破固有的局限性；并以它特有的方式传播信息，人类也正在适应着并且使用着网络这种方式来接收、传播信息。正是因为网络信息技术的飞速发展，才使得人类社会的文明进步的步伐逐渐加快。本课题就是利用现有的网络建设技术，结合课题任务书，从用户需求入手，建设有利于师生学术交流，方便学生巩固学习的教学资源共享平台。

关键词： C#开发语言；.NET框架；Asp.NET；C/S三层架构

C # Teaching Resources Website Design and Implementation Abstract

With the Internet, we just need to sit at home, connected to the network, you can understand the various big and small issues. Look at the news, concerned about the care of state affairs, through the chat with faraway friends a chat, talk about old times, even worse, we can online shopping can do without leaving home. It is the network and then changing our way of life, it is also the network, it has become an indispensable part of our life"s. Advent of the Internet, creating a new cognitive style of human, a new style of life, and a new module of work. Through its network connectivity, sharing, and opening other characteristics, to change the traditional way of information exchange, to break the inherent limitations; and its unique way of disseminating information, humans are also adapt and use the network in this manner receive, disseminate information.It is because of the rapid development of information technology network, which makes the pace of civilization and progress of human society gradually accelerated.

The issue is the use of the existing network construction technology, combined with the mission statement the subject, starting from the user requirements, construction is conducive to academic exchange of teachers and students to facilitate teaching resource sharing platform for students to consolidate learning.

Keywords: C # development language; .NET framework; Asp.NET; C / S three-tier architecture

目 录

第一章、综 述 1

1.1、选题背景与意义 1

1.2、理论技术 1

1.2.1 C#语言简介 1

1.2.2 SQL Server 数据库 1

1.2.3 .NET框架 2

1.2.4运行环境 2

1.2.5关键技术分析 2

1.2.6系统体系结构 2

1.2.7接口需求 3

1.2.8其它要求 3

第二章、可行性分析 4

1、分析当前现状   4

2、技术可行性分析 4

3、社会可行性分析 4

第三章、需求分析 5

1.需求概述 5

2.用例图 5

3.活动图 6

第四章、系统设计 9

1.软件结构 9

2.数据库设计 9

3.类图 11

4.顺序图 12

第五章、网站界面以及代码实现 16

5.1、解决方案资源管理器下文件 16

5.2、网站首页设置及其代码实现 17

5.3、注册界面及其代码实现 19

5.4、登录页面及代码实现 20

5.5、管理员个人中心界面及代码实现 21

5.6、文件下载界面及代码实现 22

5.7、回复留言界面及代码实现 24

课题总结 26

致 谢 27

参考文献 28

第一章、综 述

1.1、选题背景与意义

教学资源网络共享在国内诸多院校的应用还刚刚开始。绝大多数人对教学资源网络共享网站的认识还不完全的，甚至对此有许多不必要的误解，如盗版问题很容易就联想到网络共享。几乎每一个具有里程碑意义的创新，在它的生命周期初期，都是有可能被人们误解的。教学资源网络共享，必将导致对现有的数字版权等系统造成统极大的影响，甚至在某种意义上有些解构，但是这就是技术创新的力量。我们不能因为现有的一些习惯性的体制，就要扼杀科技创新带来社会文明进步。事实上，正是因为技术进步才推动了社会前进的步伐，带动着更新和创新人们的生活方式，社会制度，法律和法规的进步。

对于本校师生而言，教学资源网络共享平台的应用还不成熟，甚至可以说还没有得到好的试验。本课题的研究与设计，在一定程度上可以说是必要而且值得的。

1.2、理论技术

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