自尊的研究现状综述

论文总字数：14505字

摘 要

从自尊定义提出到现在不断受到各种学术界研究人员的普遍重视。可在大量探讨和书面知识的鼓动中,自尊定义内在与外表的界定还未实现融合。测量自尊也分成了外显自尊的测量与内隐自尊的测量，探索以历史资料为脉络，自尊研究不断进步过程中对一些有影响力的观点和方法进行了归纳,并概述了对自尊的认知神经机制，在此根源上提出了瞻望。

关键词：自尊 外显自尊 内隐自尊

Abstract: The concept of self-esteem has been widely concerned by researchers in different fields since its inception. But in a lot of research With the advance of theory and theory, the definition and extension of the concept have not been unified. The measurement of self-esteem is also divided into the measurement of explicit self-esteem and the measurement of implicit self-esteem. A historical clue is made to summarize the influential ideas and methods in the process of self-esteem development, and the cognitive neural mechanism of self-esteem is summarized. On this basis, a prospect is put forward.

Keywords: Self-esteem explicit self-esteem Implicit self-esteem

在对自尊进行研究探寻的流程当中，自尊是对个人心理问题进步影响要素中的一个关键的要素之一。学者们环绕自尊主题实行了深渊的研究，获取了非常充足的功劳，本文试着对其中较有影响力的概念做一个整理和回顾。

1 自尊定义的界定

自尊是一种陈旧而流行的观点，在平时生活和学术界领域都受到异常的关注。通常生活中，自尊是表示个体接受、关心、欣赏自身的水平；学术界觉得自尊作为一个假设观点被定量化，是个人对本身的价值、优点、关键性等方面整体情绪上的评估。所以得出评定自尊的理论来源，即个人自尊进度是由个人评估自身态度而体现出来的。

在心理学中，人类已普遍接受自尊的关键性。虽然各地很多研究人员按照自身对自尊的各种理解和认识提出了不同概念，但到至今在学术界依然还没出现统一自尊观点。从詹姆斯开始对自我的最初研究至现在，西方国家研究人员对自尊已进行了很多年的科学探索，但是还未出现被广泛认可的大白界定了内在和外延的自尊观点让人类也不能理解自尊的中心问题如自尊的构造、自尊的类别等等。

1.1 海外关于自尊的理解

最初的自尊定义，采取了很有一个名的公式：自尊成功抱负。自尊作为一个分数，不但牵涉到胜利，抱负水平高低也对此起作用。抱负是个体里面的规范，指个体的胜利意义，即盼望所到达的程度。这公式证明了作用于自尊进度的要素，可对自尊的内涵还未发现精确界定。

库利(1902)提出“镜像自我”的定义，镜像自我是他人的看法的映像。他觉得自我是社会的产品，个人遐想在别人心里的自身局面，然后产生自我意识。“镜像自我”是个人以假设中别人对自身的认定为参考，索取对自身的认可。在这个流程当中，形成自尊具有评价本质和情感的一类自我概念。

Morris Rosenberg(1965)创始了对自尊探讨的社会学视角。他觉得自尊是一类消极或积极的态度，是针对自我这一特殊客体的态度。探讨里他带进了很关键的一个定义“价值感”，迈出了一个大步，然后“价值观或价值标准”变成了自尊探讨里的中心内容。自尊还被他看当作客体在某一瞬间或期间的态度，自尊便也许看成一类认知流程来作出衡量，后来他建立了崭新的自尊研究模范自尊的衡量。在社会学和心理学的实证研究中，罗森伯格自尊量表变成了有效果的衡量用具。

Greenberg，Solonamp;Psyzczynski(2001)分别按照进化论的知识来分析，说出人类不能预料和阻止死亡的产生，因此对死亡产生了一种恐惧感，也变成了人们与生俱来的忧虑。他们说出：自尊是一类心理职能，使个体习惯于自己的环境文化，来明白和欣赏自身所处环境价值。也就是说,自尊有作用下降和缓解对死亡的忧虑，是个体在生活背景中对自身的存在感和成就感的感受。他们把自尊当作一种文化事件来考虑，认为自尊是社会适宜的产品。

1.2 我国关于自尊的理解

国内对自尊的界说是这样：自尊是一种正向的评价和尝试，即在生活过对比里发现的自我价值。

用“自我价值感”解释自尊，自我价值感的概念就是很积极的自身情绪尝试。是在日常生活中，个体对社团体和别人以及自身的认知评价。此概念的内在意思是：自尊作为一种积极的自我情绪尝试，就是客体自身对世界和主要自己的认知评价。其中有心情、认识、评仪、看法等不同生理构造，可自我价值推测与尝试是第一个中心的要素。

目前，对自尊观点所有学者提出了各种各样意见，一直没有形成统一规范。综合以前的学者对自尊的探讨，能所有方面仔细观察自尊概念。首先，自尊是行为认识的胜任或本事和情谊的价值方面；然后，自尊包括情意与认识等因素，这两个因素各种进度地属于研究者们的自尊内涵；再然后，自尊还有不变性和运动性的因素，不变性是受外部要素的打扰很难，动力性是存在波动性，容易受其它因素干扰；最后，如果把自尊是个人对自身的评估，便会积极和消极之分，评估低的个体存在低自尊，反之存在高自尊。

2 自尊的认知神经机制

以加强自尊的知识掌握,不久的这些时间来,跟着相关技术和认知神经科学 (如功能性磁共振成像 、事件相关电位)的日益进步,接连不断的探索依赖认知神经科学知识技术琢磨自尊的认知神经机制。

2.1 自尊与大脑构造的联系

杏仁核和海马是跟自尊紧密联系的关键脑区。也是大脑周围体系关键的构造区域,分别对记忆和情绪完善有关键影响。通过对个年龄层次的大脑扫描,发现不受年龄影响，个体自尊都与其海马体积呈正相关：低自尊个体海马体积小于高自尊个体。这也许有两个理由：第一,低自尊个体对消极事故(如社会拒绝)无法正常地看待,遇到负面消息会应激反应更强(如分泌大部分皮质醇),这类延续应激反应对海马体积萎缩也许有作用;第二,因为海马和消极生活现象的记忆环境化的联系,低自尊个体的海马体积不大,无误索取消极现象的环境消息很复杂,很轻易把消极现象与自我相联系;此外,在应激环境中,他们也很难索取有关的正向记忆(如社会支持),然后对他们的自我评估很快产生消极影响。不久探讨则指出杏仁核与自尊、海马的成分有紧密联系。此研究证实, 海马灰质体积和罗森伯格自尊量表的总分呈正相关,可里面的负性方面与低落心情完善紧密有关的右侧杏仁核灰质体积呈负相关,这表明右侧杏仁核 灰 质 体 积 越 小、海马灰质体积越大的 个 体 越 能够 存在 高 自 尊(Wang, Kong, Huang, amp; Liu, 2016)。艰难的生活会造成个体的海马灰质体积萎缩，续而使下降记忆和学习作用(Hanson, Chandra, Wolfe, amp; Pollak, 2011)。

除海马和杏仁核外,自尊与情绪和压抑处理有关脑区,如右 外 侧 前 额 叶 、左侧下丘脑、右颞顶联合区、前扣带回的灰质体积也联系。与低自尊个体比,高自尊个体脑区的灰质体积大一些,表示自尊为处理情意和压抑供应了资源。

2.2 自尊与大脑功能的联系

大脑各个地方的组成和功能并不独立,而是以相 互 关联 的 网 络 一块起着 作 用 。 默 认 网 络是在静息情景中各功效彼此联系的脑区网络,蕴含后扣带回、前扣带回、内侧前额叶和颞顶联合区等区域。很多探讨证实个体自身的完善和默认网络生活有密切的关系。

静息情景中，自尊和腹内侧前额叶和双侧海马的能力具有正相关，再次阐述正向的自传体记忆也许来自于高自尊的根源。另有研究分别研究了特殊自尊和状态自尊的神经根源。特殊自尊针对于个体长期、较固定的自我评价,而状态自尊则是临时性的自我评价，会跟环境而改变。因为腹侧纹状体与情绪和奖励完善有联系，自尊与额叶纹状体环路的有关阐述自尊一起波及自我消息完善、情绪完善和奖励完善等各个脑区, 是各个脑区合作影响的成就。

在以上研究中,研究者经过干脆观察自尊与大脑组成和能力的联系,展现了自尊与大脑对应脑区组成及能力的联系性,证实自尊作为一种固定的人格特质,有比较固定的认知神经根源。

3 自尊的测量

3.1 外显自尊的测量方式

按照自尊的观点、组成和分类的各种探索总结出常用测量方式有许多的自尊判断办法，关于外显自尊的测量心理学研究者主要使用的方法是自我报告的方法，即采用量表或问卷来测定。基本有下述量表：

罗森伯格（1965）的自尊量表重点测量个体对自我接受和自我价值的全体感触。在心理学和社会学的实证探讨里，罗森伯格自尊量表是很有效果的测检测用具。罗 森 伯 格 的 自 尊 量 表 最早是使用定量青年人有关自我接受和自身价值的全面感触的。1993 年SES量表由于欣、季益富翻译并订正为中国版，此量表简洁、简单评分, 是至今我们中国自尊研究中运用最普遍的测评工具，被证明信度较高。

魏运华（1998）编制的儿童自尊量表包括外貌、能力、体力活动、秩序、存在感、道德与帮人等六个要素，通过测验可以接受由这六个要素组成的构造模型。此量表也在国内对于儿童的自尊研究中普遍使用。

3.2 内隐自尊的测量方式

古代自尊测量大部分是采取干脆测量的方式，得到个人自尊能力情况就要先通过自陈式自我评价。与外显自尊区别，内隐自尊是无意识的，而古代的测量的形式无法排除意识在测量外，由此只可选取间接形式来测量内隐自尊，然后制止自我修理等意识影响的干扰。基本有以下述测量办法。

3.2.1 启动任务

启动任务包括阈上态度启动任务和阈下态度启动任务。阈上态度启动任务的主要逻辑是先启动自身态度，然后对个人提取积极词和消极词的难易对比来判断个体的内隐自尊。先迅速显示一个态度激活词在计算机屏幕上，有关自我词和有关非自我词，后显示目标词，积极的或消极的，让被试判定出目标词是积极还是消极且按对应的按键。所有态度激活词分别与积极的或消极的目标词搭配并随机出现。内隐自尊的指标是“自我—消极”配对组的平均反应时与“自我—积极”配对组的平均反应时的差值。

阈下态度启动任务测量步骤与上述阈上启动流程差不多，异点是激活刺激的显示是被试的意识阈限之下的，基本上无法发现。消极差即“自我—消极”配对组的平均反应时和“非自我—消极”配对组的平均反应时的差；积极差即为“非自我—积极”配对组的平均反应时和“自我—积极”配对组的平均反应时的差。内隐自尊指标就等于消极差和积极差的差别。

3.2.2 Stroop 颜色命名任务

Stroop 颜色命名任务是按照个人给具有积极或消极意义的自身态度语句的颜色对比辨别的速度区别来体现其内隐自尊的能力。前面屏幕上显示有颜色区别的自身判定性语句或评价，积极或消极。后面就让被试按照颜色分别按不同的键。一般一共选用红蓝绿等三个颜色，被试操作要求是三个颜色中选择一个作出按键反应。内隐自尊的指标等于将颜色命名中积极自我判定语句的反应时间减去消极自我判定语句的反应时间。

3.2.3 内隐联想测验

IAT 是以反应时间为标准，按照计算机化的分类任务测评自我词和非我词与积极词和消极词的自动化关系，间测个体内因自尊。显示在计算机屏幕上的分类目标词让被试作出辨别，目标词由观点词和属性词来组成，观点词就是自我词（如我的，咱们的，我们）和非我词（如她，她的，他人），属性词就是积极词（如正常，美丽，灵活）和消极词（如生病，歧视，讨厌）。按照反应记录，反应时的长短让我们看出团队里面完善进程的难以水平。若反应时短一些，意味着刺激类别与被试心里的内隐自尊态度相同；若与被试的内隐自尊态度有区别，反应时会更长一些。

3.2.4 Go/ No- go 联想任务

GNAT 是在内隐联想测验思维的根源上发现出来的，对 IAT 的进步并弥补。GNAT 考核属性维度和目标类型之间的联系，补充 IAT 无法对单一对象评价缺乏。GNAT 利用信号检测论逻辑，实验有2类刺激：分心（噪音）和目标（信号）刺激。牵涉到两类词汇，一类为自我词和非我词，另一类为积极和消极属性词。

详细地说，分为2个段落，初次段落把积极词和自我词当成信号，把非我词和消极词当成噪音，显示自我词和积极词时被试通过按键进行反应，即为 Go，显示非我词和消极词时的反应，变成 No-go。下个段落是把自我词和消极词当成信号进行反应，把非我词和积极词当成噪音不进行反应。经此办法衡量自我词或非我词与各种评价关系，进一步对个体内隐自尊进行间接测量。奖GNAT 采取2个段落的辨别力指数（d’）之差和自我相关词与属性词中间的相关系数矩阵声明当作内隐自尊指标为计算结果。

3.2.5 外部情绪性 Simon 任务

EAST 是来自于在 IAT 和 Simon 任务加工并发达起来的测量内隐社会认知的一类新变式。在EAST 中包括两种词汇：纯色的属性词汇（积极的或消极的）和彩色的（蓝色或绿色）目标词汇。纯色词汇依据其属性（积极或消极）作出鉴定分类按键反应。彩色目标词汇则让个体按照它颜色（蓝色或绿色）作出鉴定分类按键，由于个体在实验中对目标刺激没有评价性反应，降低了反应程序有意识阻止，这就是内隐社会认知探讨方式的本质。

测量内隐自尊使用EAST时，按照刺激评价性原理被试对纯色词汇（积极词和消极词）做出反应，对词汇（自我词和非我词）颜色辨别，两种词汇本性相同，且个人对这2种词汇进行一同反应，个人反应速度会快一些，相反也是，按照反应时区别就能知到个人对于自我词和非我词的内隐态度，然后就可以知道个体的内隐自尊。

结论

总的来说，虽然在很多理论与实证研究的勤劳之下,有关自尊观点的实质已取得了阶段性的成绩,可此刻也还未达成被广阔人类肯定的操作定义或观点理论,因而相关研究的重要步骤与理论带来不少挫折。研究后来接班人者都要把定义完善和界定自尊探讨的重要目的。其次，对研究工具与测量手段自尊研究必须面对。直接测量受到社会称许性、反应倾向等态度效应的影响,不能有效搜索个体的真实体会；而现有的间接测量工具受到理论构造与测量技术的控制,又缺少必要的信度与效度 (Buhrmester, Blanton, amp; Swann, 2011)。所以工具有效性的提升是探讨外显与内隐自尊关系的重要前提。

参考文献

蔡华俭.（2002）. 内隐自尊的作用机制及特性研究.博士论文. 上海. 华东师范大学.

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