浅析短片《活着》中的动作设计

 2023-05-27 08:05

论文总字数:4613字

毕业设计说明书

学生姓名

耿溧徽

学 号

081003003

学院

美术学院

专 业

动 画

题 目

浅析短片《活着》中的动作设计

指导教师

张勇 讲师

2014

4

目 录

1 影片介绍 3

1.1 剧情介绍 3

1.2 创作构思 3

2 影片制作分析 3

2.1 制作流程的分析 3

2.2 任务分配 3

3. 理论思考 4

3.1 动画短片《活着》中动作设计的意义 4

3.2 动画短片《活着》中的动作设计 4

3.2.1 人物动作设计 4

3.2 .2动物动作设计 5

3.3 动画短片《活着》中动作设计的夸张 5

4 创新与不足 6

4.1 短片制作 6

4.2 软件的应用 7

结 论 8

整套作品完成稿 9

参 考 文 献 10

致 谢 11

1 背景介绍

1.1 剧情介绍

短片《活着》发生在抗战时期,讲述了一个村庄遭受鬼子的屠杀,只有主人公和一条狗幸存,为了生存,主人公无奈之下吃了那只狗。短片以抗日战争历史为背景,参照《小兵张嘎》、《爆炸头武士》的画风,通过主人公的回忆及现实的相结合来阐述故事的发展。

1.2 创作构思

剧本确定下来之后,我们决定采用二维制作的方法,首先考虑的是短片的风格,再看了《爆炸头武士》、《小兵张嘎》等影片之后,经过反复的推敲,决定在短片中采用写实的风格。目的是能够将所学的理论知识灵活的应用到短片制作流程中,并加强对PS、Flash等动画软件的了解及应用。

2 影片制作分析

2.1 制作流程的分析

短片《活着》的创作主要分三个阶段。前期,考虑到短片的写实风格对于初次创作的我们而言是极为重要,所以前期的准备必须很充分。通过对人物和动物的观察、拍摄、分析,根据剧本进行分镜的绘制,在老师的指导下进行多次的修改最终完成前期的分镜头、人设、场景设计。中期,根据前期的分镜、人设等完成中间画、上色。中期是短片的主要部分,相对而言画得时间比较长,根据小组成员自身的条件进行明确的分工,通过前期的风镜进行修改、完善,有的小组成员擅长色彩,就完成上色的任务,如果小组成员手绘能力强,则会去完成场景的绘制,在短片中场景也是一个重要部分。后期,则是一个完善的阶段,完成短片最后的合成、音效。

2.2 任务分配

《活着》这部短片主要由四人合作完成,由于我们初次创作,所以我们在老师的安排下,根据每个人的专业特长,因人而异的分配任务。为了达到短片的统一,我们时不时的进行讨论交流。

我在短片中主要负责分镜、原画以及动作设计部分。在动作设计中,通过对动作的思考,感触较深,觉得动作设计在短片中是非常重要的。动作就像是短片的灵魂,不同的动作所表达的意义也就不同。每一个动作都必须做到精准到位,所以非常具有挑战性,每完成一套动作都是我获得一定的成就感。而场景的绘制则由两名同学共同完成,人物造型则由一人完成,这样基本上完成了短片的工作分配。

3 理论思考

3.1 动画短片《活着》中动作设计的意义

动作设计是指在短片中对角色的运动状态进行设计,它包含了角色的性格定位、动作特征的定位等。在短片中,按照人物的前期设定,如人物的性格、年龄等要素,由原画师按照镜头的说明和导演的意图对人物的表演进行动作设计。这需要动作设计人员有一定的表演知识,并在设计时进行适当的夸张。“动”主要是表现在角色自身的运动,不仅有人物、动物,还包括与角色环境有关的一些自然现象等。动作设计必须根据角色在不同的运动过程中,进行独特的动作设计,从而使角色的性格得以充分的体现,比如角色的走路、奔跑及各种行为动作的变化等。如在短片《活着》中主人公的一系列动作表现了主人公的心理活动,当主人公回忆与鬼子打斗的画面时,人物的动作表现主人公拼命的厮杀。一部短片的好坏关键在于短片中的动作设计,它在短片的创作中具有重要的意义,(如图1)。

图1

3.2动画短片《活着》中的动作设计

3.2.1人物动作设计

在短片中,人物设计离不开人物的性格,一部比较好的短片,其故事情节及人物的性格必然有好的动作设计来传达,恰到好处的动作设计能够更好的表现出人物的性格及心理活动。在短片《活着》中,主人公前后几次同样是走路,但所表现的心理活动却有所不同,如在短片刚开始主人公见到被屠杀后的村子后,带着沉重的脚步,慢慢地走在村子间,这里表现的人物内心的忧伤、痛苦。于此相同的是,最后结束是主人公在从深深的打击中爬起来后,走在未知的道路时,所表现的心理活动则与之前的大大不同。

在短片中动作的表现,不仅需要动作的配合,还少不了人物的表情。角色的情感反应主要体现在面部表情上,角色的情感有喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊七种表情。面部的表情是人物表达情感的主要部位,肢体动作可以强化人物的情感特征,是人物表达情感的重要部分。在常规表情的表现中,一般不会有太大的动作幅度,观众能够通过动作的表现,能够清晰地体会到角色所要传达的意思。在表情动作中往往会表现出一些极端的表情,用夸张的动作加以强化,如大喜、大惊等都是改变了常规的表情动作,(如图2)。

图2

3.2.2动物动作设计

四肢动物和人的四肢结构基本相同,所以一只四肢动物的走路方式和两人一起走路的方式基本相同。在短片《活着》中的动物则是一条狗,由于环境的不同所以兽类与其它鸟类、鱼类不同,它们全是利用趾部站立和行走的。所以在行走时按照对角线换步法(即左前、右后、右前、左后依次交替的循环步法)的方式行走。拟人化是动画艺术经常运用的一种表现手法,它们所表达的都是人类的情感,所以它们的表情、动作有模仿着人类的个性特征进行动作设计,或者把人的性格特征、动作融入其中,如短片《活着》中的狗,赋予了它人物的情感,和主人公一起相依为伴。人们常说狗是人类的朋友,在短片中的狗这一角色得到了升华,它多次的救助主人公,随着主人公的情感变化,(如图3)。

图3

3.3 动画短片《活着》中动作设计的夸张

“夸张”似乎是动画动作的一个主要特点,因为动画片如果不使它有异于常理就失去了动画片的优势,就没有必要用动画的方式来表现。但并非所有动画片的动作都是夸张的,有很多动画片的动作就非常写实,如日本动画大师宫崎骏的作品中大部分动作是写实的,他的优势主要体现在题材内容和画面效果上。夸张的动作方法是将现实的动作的某一方面进行强化处理使其动作效果更加鲜明具有活泼感和幽默感。在现实生活中物体的动作是物体自身的体积、材料属性、地心引力等多方面的制约下进行的。动画片的夸张动作往往与这些因素恰恰相反,但仍然不失真实感,这种真实感体现在观众的心理上,就是在视觉效果上动作是被夸大失真的,但感觉上却真实的。

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