儿童博物馆中的空间规划设计

论文总字数：11445字

目 录

1 绪论 …………………………………………………………………6

1.1 课题背景及研究的目的和意义 ………………………………………………………6

1.1.1 什么是展示空间规划 ………………………………………………………6

1.1.2 儿童博物馆发展现状 ………………………………………………………6

1.1.3 儿童博物馆空间规划的重要性 ……………………………………………7

1.2 国内外文献的综述 ……………………………………………………………………8

1.2.1 国外 …………………………………………………………………………8

1.2.2 国内 …………………………………………………………………………8

2 儿童博物馆空间规划要素 …………………………………………9

2.1 参观对象的特殊性 ……………………………………………………………………9

2.1.1 儿童的心理特征 ……………………………………………………………9

2.1.2 儿童的生理特征 ……………………………………………………………9

2.2 空间规划要符合儿童的发展规律 ……………………………………………………10

2.2.1 符合儿童参观行为方式 ……………………………………………………10

2.2.2 儿童参与的互动空间 ………………………………………………………10

2.3 空间规划遵循以儿童为中心 …………………………………………………………11

2.3.1 空间规划贴近儿童生活 ……………………………………………………11

2.3.2 遵循儿童教育教学原理 ……………………………………………………11

2.3.3 做孩子们喜爱的博物馆 ……………………………………………………11

3 儿童博物馆空间规划实例分析 ……………………………………12

3.1 儿童博物馆空间构成形式 ……………………………………………………………12

3.1.1 平面空间规划 ………………………………………………………………12

3.1.2 立面空间规划 ………………………………………………………………12

3.1.3 现场空间规划 ………………………………………………………………12

3.2 儿童博物馆空间规划的运用 …………………………………………………………13

3.2.1 人性化的陈列空间 …………………………………………………………13

3.2.2 开放性的公共空间 …………………………………………………………13

3.2.3 趣味性的辅助空间 …………………………………………………………13

3.3 儿童博物馆空间规划重视视觉吸引 …………………………………………………13

3.3.1 色调在空间规划上的重要性 ………………………………………………14

3.3.2 展台视觉中心 ………………………………………………………………14

4 结论与展望 …………………………………………………………14

参考文献 ……………………………………………………………14致谢 …………………………………………………………………17

儿童博物馆中的空间规划设计

张巧玉

,China

Abstract:Museum display design convey to the audience a good designer's design intent, however, our country does not really take into account the personality characteristics of all exhibitors, thus ignoring the children in this particular group of exhibitors. Children are the hope of a nation, to establish the museum belongs to children is particularly important, rational spatial planning can effectively render the exhibits before the sight of children and adolescents, due to the addition of digital media, the traditional museum education has been effectively improved. Training and development of children and adolescents interests, so that it will be after school hours for children to truly become the children's museum "second class." Rational planning of exhibition space, is an important research topic display design.

Keywords:space planning; display design; Children's Museum

1 绪论

展示设计离不开空间规划，合理的空间规划能有效的节约场地，将空间合理有效的划分出不同的区域，能够带给参展者多角度的参展空间、多角度的参展体验。参展群众参差不齐，本文针对儿童这一特殊的群体浅析空间规划对于儿童博物馆展示设计的重要性，从而将儿童博物馆这一概念推向群体大众，让更多的人们了解儿童博物馆中空间规划的重要性。

1.1课题背景及研究目的和意义

1.1.1什么是展示空间规划

展示空间规划是指对展示空间进行空间上的合理规划和布局，就面积大小而言，空间是恒定的，但通过有效的规划，每一个空间都有设计的价值。对观众的行动路线进行设计，对展示空间进行合理的规划只有合理有效的将展品和空间有效的结合起来，才能给观众展现一个完美的视听盛宴。

1.1.2儿童博物馆的现状

国外儿童博物馆的发展:1899年，全世界第一座儿童博物馆-----布鲁克林博物馆（Brooklyn Children’s Museum）（如图1.1、图1.2所示）建立，该博物馆坐落在美国，至此之后在其他国家接二连三的建立了专门性的儿童博物馆。例如：莱尔儿童博物馆、明尼苏达儿童博物馆、日本面包超人儿童博物馆等。

图1.1 图1.2

上个世纪的美国，传统教育模式引起了很多教师家长的不满，为了丰富孩子们的课余时间、提高孩子们的兴趣，美国选择建立儿童博物馆。美国波士顿儿童博物馆适合0~12岁的儿童，博物馆内的大多数展品都能让孩子触摸，同时，通过展馆内的展品及活动，孩子们会不知不觉的思考，自己动手创作、自己创新。

我国目前发展特征:我国的儿童数量十分庞大，但在儿童教育这方面，博物馆数量配比远远满足不了中国儿童的需求。在儿童博物馆中，空间设计上做出合理规划既要研究儿童的发展特点，还要研究儿童的心理、生理上的综合性特点，寻找儿童最恰当的参观方式，建设充满活力的，能够激发儿童的想象力、创造力、培养其美感学习内容的专门性机构。相较于西方发达国家而言，中国在建设儿童博物馆这方面还是缺乏相关经验。中国适合儿童参展的只有上海儿童博物馆（如图1.3所示）和北京的中国妇女儿童博物馆（如图1.4所示），经过时间的演变和人们对于儿童博物馆重要性的理解，儿童博物馆的数量将会进一步增加。

1.1.3儿童博物馆空间规划的重要性

图1.3：上海儿童博物馆 图1.4：中国妇女儿童博物馆

博物馆是代表人类纪念遗产实物的场所，是特殊的教育文化机构。曹兵武先生在其书《博物馆观察》中写到“博物馆：请多给儿童们更多一点空间”，但这么多年过去了，中国博物馆界仍然没有做出特殊的改变。有的甚至拒绝儿童的参与，认为其不能理解抽象概念。博物馆大多忽视儿童观众，就更不能给儿童带来区别于课堂类型的知识。而在西方国家，大部分博物馆都有儿童游览区域，真正贯彻博物馆终身学习理念，国内博物馆与之大相径庭。^[1]

在博物馆事业中有着这么一群特殊的参观群众----儿童，儿童是国家经济得以迅速发展的主力军，孩子们对发展科学技术、振兴国家事业、传承中华传统精神文化等有着不可推脱的责任和义务。建设儿童博物馆作为儿童教育基地，显得刻不容缓。

1.2国内外文献综述

1.2.1国外文献：

Gabriel Pires Mateus在《简单温暖材料缔造亲密体验--阿巴斯托0-3岁儿童体验馆》中指出，阿巴斯托儿童体验馆是通过刺激儿童感官和想象力，将自然和情感线结合，带给儿童完全不同的体验环境，从而使得儿童参与其中。^[2]

Ayse Caklr, Muge Artar在《Story of Friendship Train and Children’s Education Rooms in the Museums》中指出博物馆应该更多地考虑到儿童的参观方式，使儿童更加适应，促进儿童参与和持续学习。

1.2.2国内文献：

一、在中国儿童博物馆的建设发展方面：

李欣在《关于儿童博物馆的建设的实践与思考》^[3]中提出：我国儿童博物馆正在初步建设当中，要努力呵护儿童的求知热情，坚决提倡建设儿童博物馆。

二、中外儿童博物馆的对比：

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