循环经济下校园废弃物回收物流体系研究

 2022-01-18 12:01

论文总字数:20128字

目 录

摘要 1

关键词 1

1 绪论 3

1.1研究背景 3

1.2研究意义 3

1.3研究方法和文章框架 3

2相关文献综述 4

2.1国内相关文献回顾 4

2.2国外相关文献回顾 4

2.3对国内外相关文献的简单评述 5

3回收物流的概念、产生和发展 5

3.1概念 5

3.2产生和发展 5

4高校废弃物回收现状调研 6

4.1调查问卷的设计及统计 6

4.2高校回收物流现状及处理方式 7

4.3高校回收物流问题 10

5高校废弃物回收物流体系 11

5.1高校回收物流体系(现状) 11

5.2高校回收物流体系完善 12

6 案例分析 —— 以, China

Abstract: Nowadays, the environment is changing, people are paying more attention to green development, and they support to develop the circular economy.Based on the fundamentals of recycling logistics,this paper uses the form of questionnaire to collect the information of the status of the campus waste recycling logistics,by this way,it acquires the status of NUIST etc.This paper introduces the typical way of waste material recycling and puts forward the problems existing in these colleges.And according to the problems, it puts forward the corresponding solution, at the same time, it puts forward the corresponding the recycling logistics system in order to promote the effective utilization of resources and promote sustainable economic development.

Key words: The circular economy Abandoned objects in the campus Questionnaire The recycling logistics

1 绪论

1.1研究背景

科技进步为现代生活提供源源不断的新产品,给人类带来了丰富的物质享受,但也给环境保护带来了不小的压力,并且使制造新产品的自然生产资料越来越匮乏[1]。目前,面对我国日益增长的环境压力,循环经济应运而生,在此背景下,回收物流将废弃的物品收集,分类,加工,供应等环节转化成新的产品,重新投入到生产或消费中。

高校作为一个特殊的消费群体,校园消费带来巨大的校园经济,但同时由于学生的物品更新频率较快,也就形成了众多的校园废弃物,但其实,大部分的校园废弃物都可以再利用,成为新的资源[2]。为了有效回收利用高校废弃物,鼓励校园废弃物通过正规途径从而有效利用,例如还有许多学生对这些价格相对低廉且还可以利用的的废弃物有很大需求。本文运用问卷了解高校学生对回收的想法和建议,分析数据,发现现有的问题并提出解决改进方案,促进资源的回收。再对资源的下一步运用进行研究,研究相关的回收物流体系,为回收利用校园废弃物出谋划策,建立正规的回收物流组织,促进校园回收物流的发展,从而有利于构建绿色校园,实现对资源的有效利用。

1.2研究意义

本文运用问卷调查法、实地考察法、访问法了解高校的废弃物的回收状况,以及回收后的处理方式,并找出其中的问题,提出解决方案,同时建立相关的回收物流体系,建立正规的回收渠道,从而缓解废弃物带来的环境压力,鼓励废弃物的回收,构建绿色校园,促进资源的再利用。

本论文具有理论意义和现实意义:

①理论意义:由于大部分的高校学生对于废弃物回收利用的关注度不高,目前针对高校废弃物回收的文献,数据都不多,缺乏定量分析,导致很少能为高校回收物流的发展提供理论依据,本论文希望能为此领域做出一点贡献。

②现实意义:通过定量、定性分析,从而建立相关的高校回收站点,鼓励广大高校学生进行废弃物的分类并有意识的培养学生们的物品循环利用意识。再依据调查现状,弥补不足,建立相关回收物流体系。

1.3研究方法和文章框架

①研究方法

先利用问卷调查,设计调查问卷收集相关数据,再从数据入手,分析高校废弃物回收利用现况,了解现在基本的回收框架,以及回收后的处理方式。据此分析问题,并提出改善建议。再依据问卷得出的基本框架深入分析与研究,建立相关的回收物流体系。

②文章框架

第一章绪论,阐述本文的研究背景、研究意义以及研究方法与文章框架。

第二章相关文献综述,对国内外相关文献进行回顾,并且对国内外相关文献的进行简单评述。

第三章简述回收物流的概念、产生和发展。

第四章利用调查法,设计问卷对高校废弃物回收现状调研,了解校园废弃物回收以及处理方式,收集数据并对收集的数据进行分析。据此对现状进行阐述,找出其中存在的不足,并提出建议解决问题。

第五章以调查结果以依据,研究回收物流体系,并列出高校常用回收物流体系,并在此基础上提出改进方案。

第六章以为例,具体问题具体分析。

第七章对高校废弃物回收物流体系提出改善建议。

第八章结论与展望、参考文献。

第九章致谢。

2相关文献综述

2.1国内相关文献回顾

目前国内关于逆向物流中的回收物流及问题的研究文献不多,且由于缺乏高校废弃物回收物流的专业资料和数据,导致资料数据来源有限,目前,相关研究在回收高校书籍等旧物有部分研究,研究主要集中在回收物流的社会现状,回收部分废弃物以促进资源的再利用,改善环境等方面。杨宇(2015)采用问卷调查法对旧书籍回收现状进行数据采集,并分析了现状存在的问题构建了废旧书籍回收物流体系,并从经济和社会两方面对研究废旧书籍回收物流体系提出政策建议,这篇论文为高校旧书籍回收提供了数据以及理论指导[3]。朱祥等(2016)以顺丰为模板,分析了顺丰速运的现状并考虑包装废弃物的回收条件,建立了相关的回收模式,讨论了顺丰如何对通过快递包装废弃物进行回收再利用,以减少资源浪费。虽然未涉及高校研究,但由于学生是电子商务消费的主力群体之一,这也会对校园快递包装物的回收利用起到借鉴作用[4]。丁元卿、郭行等(2015)在一文中结合河海大学常州校区的实例来研究高校废弃物回收现状,并提出了相应的对策,来解决现状中存在的问题,以促进资源的有效利用。他提出目前大学校园回收需求巨大,许多大学生对“旧物”也有着强烈需求,所以回收物流在大学的发展有着很大的前景[5]。余滢(2017)在借鉴了别国逆向物流的现金技术的同时,从政府与企业这两个方面出发,给出了循环经济条件下逆向物流体系构建策略[6]。张祖荻(2017)介绍废旧电子产品逆向物流,根据各种因素关系分析了其中的问题,并描述其构建逆向物流的原则[7]

2.2国外相关文献回顾

国外学者对回收物流的研究侧重于再生资源(固体废弃物、快递包装物等)回收物流的研究。他们主要侧重于科技方面对再生资源回收后的处理方式。H. J. Hyun和G.. W. Evans. A(2007)站在第三方物流企业的角度,基于启发式算法的遗传算法构建了同时优化正逆向物流的混合整数非线性规划模型,并提出了计算方法[8]。Kilic H S等(2016)以某国为例,构建了一个电子废弃物逆向物流网络模型以用来使各类电子废弃物达到最小回收率[9]。Ayvaz B等构建了一个以容量约束为中心的电子废弃物逆向物流网络规划模型从而使得电子废弃物第3方回收企业利益最大化[10]

2.3对国内外相关文献的简单评述

总的来说,国内外对回收物流的研究尚少,对逆向物流、回收物流存在混淆,大多数把这两项混为一谈。并且许多文献仍旧停留在理论研究方面,缺乏数据的支撑,尤其是高校回收物流方面数据更是缺乏。本文需要研究高校回收物,首先要做的就是收集到相应的数据,才能对高校回收物流进行进一步的研究。故本文设计调查问卷了解高校废弃物回收现况,并从中发现问题,解决问题。

3回收物流的概念、产生和发展

3.1概念

“循环经济”一词是美国经济学家波尔丁在 20 世纪 60年代提出的[11]。它是一种实践可持续发展理念的新的经济发展模式,通过 “资源—产品—废弃物—再生资源”的反馈式循环过程,使所有的物质、能量在这一永续的循环中得到合理持久的利用,从而实现用尽可能小的资源消耗和环境成本,获得尽可能大的经济效益和社会效益[12]

“美国物流管理协会对逆向物流的定义是:计划、实施和控制原料、半成品库存、制成品和相关信息,高效和成本经济的从消费点到起始点的过程,从而达到回收价值和适当处置的目的[13]

物流包括正向物流和逆向物流,回收物流是逆向物流的一部分,包含了不再被消费者需求的废品变成重新可被市场交易的可用商品的整个物流活动[14]。它的作用是将消费者不再需求的废弃物,运回到生产和制造领域重新变成新商品或者新商品的某些部分。

3.2产生和发展

回收物流可以指广义的回收物流也可以是狭义的,回收物流的发展也是随着这些概念额清晰而渐渐明朗,这并不代表回收物流是一个一个阶段如此发展的,而是以下三类混合发展,每个领域相辅相成,大致可以分为三类(如图1):

第一类:退货物流,指对已采购但不符合其他标准及与已售出商品的退货有关的物流活动。

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